Каталог документов NormaCS
Инструктивное письмо 48 О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов
| Инструктивное письмо 48 входит в следующие классификаторы и разделы | |
| Законодательство России | Принятые в Российской Федерации → Минобразования России; Министерство образования РСФСР; Министерство образования РФ; Министерство общего и профессионального образования РФ → 1997 → 1997-09 |
Инструктивное письмо 48 О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов
Статус: ДействуетСинонимы: Письмо 48
Текст документа: присутствует в коммерческой версии NormaCS
Утвержден: Минобразования России; Министерство образования РСФСР, 04.09.1997
Обозначение: Инструктивное письмо 48
Наименование: О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов
Дополнительные сведения: доступны через сетевой клиент NormaCS. После установки нажмите на иконку рядом с названием документа для его открытия в NormaCS
Документ ссылается на:
Показать легенду
Постановление 288 - Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровьяНа документ ссылаются:
Показать легенду
Письмо 24-51-1133/13 - О методических рекомендациях по проведению аттестации специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся с отклонениями в развитии; образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей); общеобразовательных школ-интернатов; оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении; учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением Письмо 24-51-20ин/13 - О заполнении приложений к лицензиям на право осуществления образовательной деятельности Письмо 27/2881-6 - О единых требованиях к наименованию и организации деятельности классов компенсирующего обучения и классов для детей с задержкой психического развития Письмо 27/2897-6 - Методические рекомендации по организации работы с обучающимися, имеющими нарушения зрения, в общеобразовательном учреждении Письмо АФ-150/06 - О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами
РМД 31-15-2012 Санкт-Петербург - Руководство по проектированию специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья